Etiqueta: menteclara

Presentación Observatorio MenteClara

🔎 Observatorio MenteClara Ciencia con calma. Claridad con criterio. Educación con humanidad. Vivimos en una época donde la información circula… Seguir leyendo Presentación Observatorio MenteClara

Autorregulación emocional en la vida diaria: empezar por lo posible

Introducción Cuando se habla de autorregulación emocional, a veces se presenta como una meta elevada: mantener la calma siempre, responder… Seguir leyendo Autorregulación emocional en la vida diaria: empezar por lo posible

Aulas emocionalmente seguras: pequeños ajustes que hacen una gran diferencia

Introducción Cuando una conducta interrumpe el aprendizaje, solemos mirar primero a la persona: “le falta disciplina”, “no quiere trabajar”, “está… Seguir leyendo Aulas emocionalmente seguras: pequeños ajustes que hacen una gran diferencia

Regular no es consentir: límites que cuidan sin dañar

Introducción En educación y crianza, una de las confusiones más frecuentes es pensar que regular emociones equivale a consentir todo.… Seguir leyendo Regular no es consentir: límites que cuidan sin dañar

¿Qué necesita un niño o niña cuando se desregula emocionalmente?

Introducción Cuando un niño o una niña se desregula emocionalmente, muchas personas adultas sienten duda, miedo o inseguridad. Surgen preguntas… Seguir leyendo ¿Qué necesita un niño o niña cuando se desregula emocionalmente?

Conducta difícil no es mala intención: qué está comunicando el cerebro

Introducción Cuando una conducta interrumpe, desafía o desborda, suele aparecer una interpretación rápida: “lo hace a propósito”, “no quiere colaborar”,… Seguir leyendo Conducta difícil no es mala intención: qué está comunicando el cerebro